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Lengua Castellana
Comunicación verbal y no verbal – 6º de Primaria
El poder de la comunicación
12 actividades 9 min
Descubre cómo combinamos las palabras, los gestos y la voz para comunicarnos con éxito en el día a día.
Recuerda
- ★La comunicación verbal emplea palabras habladas o escritas, mientras que la no verbal usa gestos, miradas, posturas y sonidos.
- ★El lenguaje corporal y la entonación deben guardar coherencia con las palabras para que el mensaje se entienda bien.
- ★Escuchar activamente implica atender, dejar hablar y responder al mensaje. No todas las personas necesitan mirar a los ojos para escuchar.
Para familias y docentes: qué se trabaja (LOMLOE)
- Criterio 3.1. Producir textos orales y multimodales, de manera autónoma, coherente y fluida, en contextos formales sencillos y utilizando correctamente recursos verbales y no verbales básicos.
- Criterio 3.2. Participar en interacciones orales espontáneas o regladas, incorporando estrategias sencillas de escucha activa, de cortesía lingüística y de cooperación conversacional.
- Criterio 4.1. Comprender el sentido global y la información relevante de textos escritos y multimodales, realizando inferencias y a partir de estrategias básicas de comprensión antes, durante y después de la lectura.
Saberes básicos: B. Comunicación › Contexto · B. Comunicación › Procesos