Ficha gratis · 6º de Primaria · A4
La UE: historia e instituciones: ficha de 6º para imprimir
Repasa el origen histórico, los tratados fundamentales y las principales instituciones de la Unión Europea. Esta ficha contiene 10 actividades del tema, espacio para responder y un solucionario que puedes añadir al final.
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La UE: historia e instituciones · 6º de Primaria
Nombre: __________________________ Fecha: ______________
6º · La UE: historia e instituciones
Recuerda
- La integración europea comenzó tras la Segunda Guerra Mundial para fomentar la paz y la cooperación; la Unión Europea se creó en 1993.
- Las instituciones principales son el Parlamento Europeo, la Comisión Europea, el Consejo de la UE y el Tribunal de Justicia.
- España se incorporó a la Comunidad Económica Europea en 1986, lo que impulsó su modernización democrática y económica.
1. En el colegio de Lucía van a celebrar el Día de Europa decorando los pasillos con banderas. ¿En qué fecha se conmemora cada año este día tan especial? 🇪🇺
- □ El 9 de mayo
- □ El 6 de diciembre
- □ El 12 de octubre
- □ El 1 de enero
2. Las ciudadanas y los ciudadanos de la Unión Europea eligen a los miembros del Parlamento Europeo mediante votación directa cada cinco años.
□ Verdadero □ Falso
3. Completa la frase con el año correspondiente.
España se convirtió en miembro oficial de la Comunidad Económica Europea en el año ___.
Opciones: 1986 · 2002 · 1978 · 1992
4. Une cada institución de la Unión Europea con su función principal:
- 1. Parlamento Europeo ____
- 2. Comisión Europea ____
- 3. Tribunal de Justicia de la UE ____
- 4. Consejo Europeo ____
- A. Propone nuevas leyes y vigila que se cumplan los tratados
- B. Garantiza que el derecho europeo se aplique igual en todos los países
- C. Reúne a jefes de Estado o de Gobierno para fijar las directrices políticas
- D. Representa a la ciudadanía y aprueba leyes y presupuestos con el Consejo de la UE
5. Ordena cronológicamente estos hitos fundamentales en la historia de la Unión Europea, desde el más antiguo hasta el más reciente:
Ordena estos elementos:
- ___ Entrada en circulación de las monedas y billetes de euro
- ___ Tratado de Maastricht y creación formal de la UE
- ___ Entrada de España y Portugal en la Comunidad Europea
- ___ Firma del Tratado de Roma que crea la CEE
- ___ Firma del tratado que crea la Comunidad Europea del Carbón y del Acero
6. Clasifica estas tareas y características según correspondan al Parlamento Europeo o a la Comisión Europea:
Categorías: Parlamento Europeo · Comisión Europea
- Sus miembros son elegidos directamente por la ciudadanía europea cada cinco años: __________________
- Propone la mayor parte de las nuevas leyes europeas: __________________
- Debate y vota las leyes comunitarias junto con el Consejo de la UE: __________________
- Gestiona y ejecuta el presupuesto comunitario en el día a día: __________________
- Controla políticamente a las demás instituciones y aprueba la investidura de la Comisión: __________________
- Actúa como guardiana de los tratados y representa a la UE en negociaciones comerciales: __________________
7. Al terminar la Segunda Guerra Mundial en 1945, los países europeos estaban devastados. ¿Cuál fue la causa principal por la que decidieron poner en común la producción del carbón y del acero en la CECA?
- □ Hacer inviable una nueva guerra entre ellos, al compartir las industrias básicas con las que se fabricaba armamento militar
- □ Descubrir nuevos yacimientos minerales en otros continentes y crear una empresa privada mundial
- □ Obligar a todos los países europeos a tener las mismas leyes de educación y sanidad
- □ Sustituir inmediatamente todas las monedas nacionales por una moneda única para abaratar costes
8. España, Francia y Alemania usan el euro y pertenecen a Schengen, donde normalmente no hay controles rutinarios en las fronteras interiores. ¿Qué dos acuerdos explican estas facilidades?
- □ El Tratado de París y la Política Pesquera Común
- □ El Banco Central Europeo y la Carta de las Naciones Unidas
- □ La Eurozona (moneda común) y el Espacio Schengen (libre circulación de personas)
- □ La Declaración Schuman y los fondos del Tribunal de Cuentas Europeo
9. Lee atentamente el siguiente texto sobre una figura clave de la historia comunitaria y responde a las preguntas:
Simone Veil: una constructora de la paz europea
Tras la devastación de la Segunda Guerra Mundial, Europa decidió unirse para asegurar una convivencia pacífica. En 1979 se alcanzó un hito histórico: las primeras elecciones por sufragio universal directo al Parlamento Europeo. En esa legislatura se eligió presidenta a la jurista francesa Simone Veil, convirtiéndose en la primera mujer al frente de esta institución comunitaria. Simone Veil, que había sobrevivido en su juventud a los campos de concentración nazis, dedicó su vocación pública a defender la reconciliación entre los pueblos y la protección irrenunciable de los derechos humanos. Durante su mandato, impulsó con firmeza que el Parlamento fuera la voz democrática directa de la ciudadanía europea y promovió debates fundamentales sobre la solidaridad social y la igualdad efectiva entre mujeres y hombres. Su trayectoria recuerda que el proyecto europeo se consolidó no solo como un acuerdo mercantil, sino como un compromiso ético indispensable para impedir que regresara el horror bélico a nuestro continente.
1. ¿Qué hecho histórico protagonizó Simone Veil en el año 1979 dentro del Parlamento Europeo?
- □ Diseñó la bandera azul con doce estrellas amarillas y el himno comunitario
- □ Redactó en solitario el Tratado de Roma que fundó la Comunidad Económica Europea
- □ Fue elegida presidenta del Parlamento Europeo, siendo la primera mujer en ocupar el cargo
2. A partir de su experiencia como superviviente de la guerra, ¿qué pretendía garantizar Simone Veil mediante la construcción europea?
- □ Limitar la entrada de personas de otros países para evitar discusiones políticas
- □ Que un único país europeo gobernara sobre todos los demás para imponer el orden
- □ La reconciliación entre las naciones europeas para evitar que los horrores bélicos volvieran a repetirse jamás
3. ¿Por qué el texto sostiene que la Unión Europea es 'más que un acuerdo mercantil'?
- □ Porque se fundamenta en valores éticos como la paz, la igualdad y los derechos de la ciudadanía, no solo en comerciar
- □ Porque prohíbe el comercio de mercancías entre los países miembros de la Unión
- □ Porque su única finalidad desde el principio fue organizar competiciones deportivas continentales
10. El Parlamento Europeo y el Consejo de la UE han aprobado una directiva para reducir los plásticos de un solo uso en toda Europa. ¿Qué consecuencia tiene esta decisión en el pueblo o ciudad donde vives?
- □ España debe adaptar sus leyes para prohibir o sustituir esos plásticos, afectando a las tiendas y comercios de nuestra localidad
- □ Solo afectará a las tiendas de Bruselas y Estrasburgo, porque las normas comunitarias no se aplican en España
- □ Ninguna, porque las leyes aprobadas en Europa son sugerencias voluntarias que cada ayuntamiento puede ignorar
- □ El ayuntamiento local debe inventar una moneda distinta para cobrar esos envases plásticos
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