Ficha gratis · 6º de Primaria · A4

La Constitución de 1978: ficha de 6º para imprimir

Repasa el origen, los valores, los derechos y la organización democrática que establece nuestra Constitución. Esta ficha contiene 10 actividades del tema, espacio para responder y un solucionario que puedes añadir al final.

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La Constitución de 1978 · 6º de Primaria

Nombre: __________________________ Fecha: ______________

6º · La Constitución de 1978

Recuerda

  • La Constitución de 1978 es la ley suprema del Estado español, aprobada en referéndum el 6 de diciembre.
  • Establece una monarquía parlamentaria basada en la división de poderes: legislativo, ejecutivo y judicial.
  • Garantiza derechos y libertades fundamentales para toda la ciudadanía, junto a deberes cívicos compartidos.

1. La Constitución de 1978 es la ley suprema de España y ninguna otra ley puede contradecir lo que en ella se establece.

□ Verdadero   □ Falso

2. ¿En qué fecha histórica votó la ciudadanía española en referéndum para ratificar la Constitución actual?

  • □ El 6 de diciembre de 1978
  • □ El 23 de abril de 1975
  • □ El 12 de octubre de 1982

3. Completa la afirmación sobre el modelo político de España según la Constitución.

La Constitución de 1978 establece que la forma política del Estado español es una ___ parlamentaria.

Opciones: monarquía · república · confederación

4. Une cada poder del Estado democrático con la función que le asigna la Constitución:

  • 1. Poder legislativo ____
  • 2. Poder ejecutivo ____
  • 3. Poder judicial ____
  • A. Aplica las leyes y dirige la política del país desde el Gobierno.
  • B. Administra justicia y vigila el cumplimiento de las leyes en los tribunales.
  • C. Elabora y aprueba las leyes en las Cortes Generales.

5. En el colegio, Lucía y Omar preparan un mural sobre ciudadanía. Clasifica estos enunciados según sean derechos o deberes recogidos en la Constitución:

Categorías: Derechos y principios reconocidos · Deberes de la ciudadanía

  • Derecho a recibir una educación básica gratuita: __________________
  • Contribuir a los gastos públicos mediante el pago de impuestos: __________________
  • Expresar y difundir libremente pensamientos e ideas: __________________
  • Conservar y proteger el medioambiente: __________________
  • Tener protección a la salud y a una vivienda digna: __________________
  • Cumplir y respetar la Constitución y el resto de las leyes: __________________

6. La clase de 6.º va de visita al centro de su ciudad y debate sobre las instituciones. ¿Qué órgano representa al poder legislativo del Estado español?

  • □ Las Cortes Generales, formadas por el Congreso y el Senado
  • □ El Consejo de Ministros, presidido por el jefe del Gobierno
  • □ El Tribunal Supremo y los juzgados de instrucción

7. Ordena cronológicamente los acontecimientos que permitieron la llegada de la Constitución de 1978:

Ordena estos elementos:

  • ___ Entrada en vigor del texto tras su publicación oficial en el BOE a finales de diciembre de 1978.
  • ___ Aprobación de la Constitución por la ciudadanía en referéndum el 6 de diciembre de 1978.
  • ___ Redacción y debate del proyecto constitucional por parlamentarios de distintos partidos.
  • ___ Celebración de las primeras elecciones generales democráticas de la Transición en junio de 1977.

8. En el libro de Sociales se explica que la Constitución de 1978 fue fruto del «consenso». ¿Qué significa este concepto en la historia de la Transición?

  • □ Que los ciudadanos aceptaron las leyes redactadas durante la dictadura sin introducir ningún cambio.
  • □ Que un solo partido político redactó todo el texto legal e impuso sus decisiones sin consultar a los demás.
  • □ Que personas con ideas políticas muy diferentes dialogaron y cedieron para pactar unas normas comunes para todos.

9. Lee el siguiente texto sobre un aspecto fundamental de nuestra historia constitucional y responde a las preguntas:

Las Madres de la Constitución

Al estudiar la Constitución de 1978, se suele recordar a los siete hombres que redactaron el borrador inicial. Sin embargo, en las Cortes constituyentes de 1977 participaron 27 mujeres (21 diputadas y 6 senadoras), a las que hoy conocemos como «las Madres de la Constitución». Procedían de formaciones políticas distintas, pero supieron colaborar para defender una meta común: garantizar que la nueva ley fundamental reconociera la igualdad absoluta entre hombres y mujeres. Gracias a su perseverancia durante los debates, se consolidó el artículo 14, que prohíbe cualquier discriminación por motivos de sexo, nacimiento, raza o religión. La igualdad constitucional dio impulso a nuevas reformas. El permiso del marido exigido a muchas mujeres casadas para trabajar o firmar contratos ya se había eliminado en mayo de 1975. Su trabajo demostró que la construcción de la democracia requería la participación y la voz de las mujeres.

1. ¿Qué artículo de la Constitución garantiza la igualdad ante la ley sin discriminación por razón de sexo?

  • □ El artículo 14
  • □ El artículo 1
  • □ El artículo 50

2. ¿Por qué fue especialmente valiosa la actuación conjunta de las parlamentarias de 1977?

  • □ Porque priorizaron la defensa de la igualdad de derechos por encima de sus diferencias de partido.
  • □ Porque pertenecían todas al mismo grupo político y no tuvieron que negociar con nadie.
  • □ Porque redactaron el texto en solitario sin intervenir en los debates de las Cortes.

3. ¿Qué conclusión crítica podemos extraer sobre la construcción democrática a partir de esta lectura?

  • □ Que antes de 1978 las mujeres ya gozaban de total autonomía legal y económica en España.
  • □ Que una sociedad plenamente democrática exige visibilizar y contar con las aportaciones de mujeres y hombres.
  • □ Que las leyes fundamentales solo deben ser elaboradas por expertos sin debate parlamentario.

10. Un grupo vecinal duda sobre si una nueva norma aprobada vulnera un derecho recogido en la Constitución. ¿Qué órgano independiente tiene la función de decidir si una ley respeta o no la Constitución?

  • □ El Defensor del Pueblo
  • □ El Consejo General del Poder Judicial
  • □ El Tribunal Constitucional

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