Ficha gratis · 4º de Primaria · A4
El reciclaje: ficha de 4º para imprimir
Aprende a separar residuos y a cuidar el planeta con la regla de las tres erres. Esta ficha contiene 10 actividades del tema, espacio para responder y un solucionario que puedes añadir al final.
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Se imprimen las hojas de actividades y, si lo activas, el solucionario. En el navegador elige A4 y «Guardar como PDF» para descargarlo.
El reciclaje · 4º de Primaria
Nombre: __________________________ Fecha: ______________
4º · El reciclaje
Recuerda
- La regla de las tres erres consiste en reducir nuestro consumo, reutilizar objetos y reciclar los materiales usados.
- Seguimos las normas de nuestro municipio: azul para papel y cartón, amarillo para envases y verde para envases de vidrio.
- Los vasos y las ventanas no van al contenedor verde de envases. Consultamos dónde llevarlos y una persona adulta manipula los objetos rotos.
1. Las cajas de cartón limpias y las hojas de libreta usadas se deben depositar en el contenedor azul.
□ Verdadero □ Falso
2. Une cada tipo de residuo con el contenedor donde debemos tirarlo.
- 1. Brik de leche vacío ____
- 2. Frasco de mermelada sin tapa ____
- 3. Piel de plátano y restos de manzana ____
- 4. Caja doblada de zapatos ____
- A. Contenedor verde
- B. Contenedor marrón
- C. Contenedor azul
- D. Contenedor amarillo
3. Completa la frase con la palabra correcta de la regla de las tres erres.
Cuando usamos una botella diseñada para rellenarse muchas veces, practicamos la acción de ___.
Opciones: reparar · reciclar · reutilizar
4. Clasifica estos objetos según si van al contenedor amarillo o al punto limpio.
Categorías: Contenedor amarillo · Punto limpio
- Lata de refresco: __________________
- Bolsa de plástico: __________________
- Juguete de plástico roto: __________________
- Sartén metálica vieja: __________________
- Bote de yogur de plástico: __________________
- Pilas gastadas: __________________
5. En este municipio, el marrón admite servilletas de papel sucias de comida. ¿Dónde tira Martina una servilleta de papel sin plástico manchada de aceite?
- □ Al contenedor azul, porque es de papel.
- □ Al contenedor marrón, porque tiene restos orgánicos y grasa.
- □ Al contenedor amarillo, porque la grasa es un envase.
6. Lee este informe de ciencias y responde a las preguntas.
El experimento de descomposición de 4º de Primaria
En la clase de Ciencias, la docente preparó una observación con dos objetos en una maceta grande con tierra húmeda. El primer objeto fue una cáscara de naranja. El segundo objeto fue una bolsa de plástico pequeña. Durante cuatro semanas mantuvieron la maceta con luz y humedad adecuadas. Pasado un mes, la docente recuperó los objetos para observarlos, sin dejar plástico en la tierra. La cáscara de naranja había mostrado claros signos de descomposición. En cambio, la bolsa de plástico seguía intacta, sin ningún cambio aparente en su forma ni en su color.
1. ¿Qué residuo mostró signos de descomposición?
- □ La bolsa de plástico.
- □ La cáscara de naranja.
- □ Ambos residuos desaparecieron.
2. ¿Qué conclusión científica se puede extraer sobre el plástico?
- □ La bolsa no mostró cambios visibles durante esas cuatro semanas.
- □ El plástico desaparece más rápido con agua y luz.
- □ El plástico se convierte rápidamente en abono para las plantas.
7. La clase genera 12 kg de residuos cada semana. Tras separar para reciclar, quedan 4 kg en el cubo general. ¿Cuántos kilos se separaron?
- □ El alumnado generó mucha más basura durante la segunda semana.
- □ Se separaron 8 kg de materiales que ahora irán a reciclarse.
- □ La basura perdió peso de forma natural por el calor de la clase.
8. Encuentra la afirmación INCORRECTA sobre la separación de residuos en casa:
- □ Un vaso de cristal roto debe tirarse al contenedor verde con las botellas.
- □ Las cajas de cartón deben plegarse antes de meterlas al contenedor azul.
- □ Las latas de atún limpias deben depositarse en el contenedor amarillo.
9. Ordena los pasos del ciclo de reciclaje de una lata de refresco de aluminio:
Ordena estos elementos:
- ___ Se fabrican nuevas latas o piezas usando el metal fundido.
- ___ Las latas se limpian y se funden a altas temperaturas.
- ___ El camión de recogida transporta los envases a la planta de clasificación.
- ___ Bebemos el refresco y tiramos la lata vacía al contenedor amarillo.
10. Aisha quiere celebrar su cumpleaños de forma sostenible. Aplicando la jerarquía de las 3R, ¿cuál es la mejor opción?
- □ Usar platos de papel desechable y luego tirarlos al contenedor azul.
- □ Usar platos de plástico de un solo uso y tirarlos al amarillo.
- □ Usar platos y vasos lavables de casa para no generar residuos.
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