Ficha gratis · 3º de Primaria · A4

Tipos de oraciones: ficha de 3º para imprimir

Reconoce y utiliza oraciones enunciativas, interrogativas, exclamativas e imperativas en distintas situaciones cotidianas. Esta ficha contiene 10 actividades del tema, espacio para responder y un solucionario que puedes añadir al final.

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Tipos de oraciones · 3º de Primaria

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3º · Tipos de oraciones

Recuerda

  • Las oraciones enunciativas afirman o niegan un hecho y terminan en punto.
  • Las oraciones interrogativas preguntan (¿?) y las exclamativas expresan emociones o sorpresa (¡!).
  • Las oraciones imperativas o exhortativas sirven para dar órdenes, pedir favores o dar instrucciones.

1. Hugo dice en clase: «Hoy tenemos Educación Física en el patio». ¿Qué tipo de oración ha dicho?

  • □ Enunciativa afirmativa
  • □ Interrogativa
  • □ Imperativa

2. En español, las preguntas directas se escriben con signo de apertura (¿) y de cierre (?).

□ Verdadero   □ Falso

3. Une cada oración con la intención que transmite Aisha:

  • 1. ¡Qué golazo acabas de marcar! ____
  • 2. ¿A qué hora empieza el partido? ____
  • 3. Pásame el balón, por favor. ____
  • A. Hacer una pregunta
  • B. Pedir algo o dar una orden
  • C. Expresar emoción o alegría

4. Clasifica estas oraciones según sean afirmativas o negativas:

Categorías: Enunciativas afirmativas · Enunciativas negativas

  • El autobús escolar ya ha llegado.: __________________
  • Lucía no encuentra su estuche.: __________________
  • Mañana visitaremos el museo de ciencias.: __________________
  • Nunca dejamos la mochila abierta.: __________________

5. Elige la palabra adecuada para transformar esta oración afirmativa en negativa.

Mateo ___ quiere llegar tarde al entrenamiento de baloncesto.

Opciones: sí · no · siempre

6. Encuentra la oración que tiene un ERROR en el uso de los signos de puntuación:

  • □ ¿Quieres venir a merendar a mi casa?
  • □ ¡Menuda sorpresa nos ha dado el abuelo!
  • □ Cuándo termina la película de animación?

7. Lee con atención la conversación entre Leo y Martina en la biblioteca:

Tarde en la biblioteca

Leo y Martina entraron en la biblioteca del barrio después de merendar. La sala estaba muy tranquila. Martina vio un libro sobre dinosaurios en una estantería alta. Con voz suave le preguntó a su amigo: «¿Me ayudas a alcanzar ese libro verde?». Leo sonrió, se estiró y lo cogió con cuidado. Al abrirlo, Martina exclamó entusiasmada: «¡Tiene unas ilustraciones increíbles!». El bibliotecario se acercó despacio y les susurró amablemente: «Por favor, guardad silencio para no molestar a los demás lectores». Los dos asintieron y se sentaron juntos a leer.

1. ¿Qué intención tiene Martina cuando dice: «¿Me ayudas a alcanzar ese libro verde?»?

  • □ Avisar de que el libro está roto.
  • □ Dar una orden enfadada al bibliotecario.
  • □ Hacer una pregunta a Leo para pedir su ayuda.

2. ¿Qué tipo de oración utiliza el bibliotecario al decir: «Por favor, guardad silencio»?

  • □ Enunciativa negativa
  • □ Interrogativa
  • □ Imperativa o exhortativa

8. La maestra entra en clase y necesita empezar la explicación. ¿Qué oración imperativa es la más adecuada y respetuosa?

  • □ Abrid el cuaderno por la página diez, por favor.
  • □ ¿Quién ha abierto el cuaderno por la página diez?
  • □ ¡Qué bonito es este cuaderno de rayas!

9. Ordena estas palabras para formar una oración interrogativa correcta:

Ordena estos elementos:

  • ___ Tobi?
  • ___ perro
  • ___ a mi
  • ___ visto
  • ___ ¿Has

10. Adrián observa llover con fuerza tras la ventana y siente mucho asombro. ¿Cómo transformaría la idea en una oración exclamativa?

  • □ Esta tarde apenas caen cuatro gotas.
  • □ ¿Está lloviendo esta tarde?
  • □ ¡Cómo llueve esta tarde!

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