Ficha gratis · 3º de Primaria · A4
El cuento y la leyenda: ficha de 3º para imprimir
Repasa la estructura de los cuentos y descubre cómo las leyendas mezclan tradición y fantasía. Esta ficha contiene 10 actividades del tema, espacio para responder y un solucionario que puedes añadir al final.
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El cuento y la leyenda · 3º de Primaria
Nombre: __________________________ Fecha: ______________
3º · El cuento y la leyenda
Recuerda
- Muchos cuentos se organizan en inicio, nudo y desenlace.
- Las leyendas son relatos tradicionales ligados a lugares, personajes o sucesos; algunas explican orígenes con elementos fantásticos.
- El narrador cuenta la historia y los personajes realizan las acciones.
1. ¿Qué es una leyenda?
- □ Una lista con los nombres de todos los personajes de un libro.
- □ Una noticia informativa sobre un suceso ocurrido ayer en la ciudad.
- □ Un relato tradicional ligado a lugares, personajes o sucesos, que puede incluir fantasía.
2. En un cuento, el nudo es la parte donde se presentan los personajes y el lugar donde viven.
□ Verdadero □ Falso
3. Une cada parte de una narración con lo que ocurre en ella.
- 1. Inicio ____
- 2. Nudo ____
- 3. Desenlace ____
- A. Surge el problema o la aventura principal.
- B. Se soluciona el conflicto y termina el relato.
- C. Presenta a los personajes y el lugar de la historia.
4. Clasifica los fragmentos: «El gato astronauta» es un cuento inventado; «La roca del pueblo» tiene forma de leyenda que explica el origen de esa roca.
Categorías: El gato astronauta (cuento) · La roca del pueblo (leyenda)
- Un gato inventó una nave y despegó hacia Marte.: __________________
- Dicen los vecinos que la roca era antes un gigante.: __________________
- En Marte, el gato conoció a un robot y se hicieron amigos.: __________________
- Según la tradición del relato, una hechicera convirtió al gigante en piedra.: __________________
5. Ordena los momentos de esta historia según la estructura de la narración.
Ordena estos elementos:
- ___ Consiguen abrir la puerta con una llave dorada y celebran su hallazgo.
- ___ Lucas y Aisha se pierden en el sótano buscando el cofre secreto.
- ___ Lucas encuentra un mapa misterioso en la biblioteca del colegio.
6. Completa la frase sobre los elementos del cuento.
La voz que cuenta la historia y explica lo que hacen los personajes se llama ___.
Opciones: narrador · protagonista · lector
7. Lee este relato inventado con forma de leyenda y responde.
La leyenda del lago azul
Cuentan los abuelos del pueblo que hace muchos años el valle no tenía agua. Una tarde calurosa, una cierva dorada bajó de la montaña más alta buscando refugio. Los campesinos, en lugar de cazarla, le ofrecieron sombra y frutos secos. Agradecida por su bondad, la cierva golpeó el suelo rocoso tres veces con sus pezuñas mágicas. De repente, brotó un manantial cristalino que llenó todo el valle y formó el lago azul. Desde entonces, los vecinos cuidan la naturaleza y recuerdan a la misteriosa cierva.
1. ¿Por qué golpeó la cierva el suelo rocoso?
- □ Para agradecer la bondad y la ayuda de los campesinos.
- □ Porque estaba asustada por los ruidos del valle.
- □ Para abrir un camino de regreso a la montaña.
2. ¿Por qué podemos decir que este texto es una leyenda?
- □ Porque cuenta con magia el origen de un lago y tiene forma de relato tradicional.
- □ Porque describe con datos científicos cómo brota el agua subterránea.
- □ Porque es una noticia real publicada en el periódico del pueblo.
8. Encuentra el error. Leo ha escrito tres notas sobre los cuentos en su cuaderno. ¿Cuál de ellas es INCORRECTA?
- □ El problema o conflicto del cuento se desarrolla en el nudo.
- □ Los cuentos son siempre crónicas reales de cosas que ocurrieron de verdad.
- □ Los cuentos tienen personajes principales a los que llamamos protagonistas.
9. Martina y Omar quieren escribir una leyenda para el certamen del colegio. ¿Cuál de estas ideas es la adecuada?
- □ Redactar una guía con instrucciones para cuidar el huerto escolar paso a paso.
- □ Contar por qué la gran roca del río tiene forma de tortuga debido al conjuro de un duende.
- □ Escribir una lista de la compra divertida para organizar una fiesta de cumpleaños.
10. Clasifica cada fragmento según la parte del cuento a la que corresponde.
Categorías: Inicio · Nudo · Desenlace
- Había una vez un pequeño erizo que vivía en un bosque tranquilo.: __________________
- De repente, una fuerte tormenta apagó la fogata y quedaron a oscuras.: __________________
- Al final, encontraron el camino de vuelta y celebraron una gran fiesta.: __________________
- En un reino lejano gobernaba una reina sabia y bondadosa.: __________________
- Sin previo aviso, el puente se rompió y nadie podía cruzar el río.: __________________
- Y así fue como todos aprendieron a colaborar y vivieron en paz.: __________________
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