Ficha gratis · 2º de Primaria · A4

Órganos del cuerpo: ficha de 2º para imprimir

Repasa cómo funcionan los órganos principales de tu cuerpo y cómo cuidarlos. Esta ficha contiene 10 actividades del tema, espacio para responder y un solucionario que puedes añadir al final.

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Órganos del cuerpo · 2º de Primaria

Nombre: __________________________ Fecha: ______________

2º · Órganos del cuerpo

Recuerda

  • El cerebro, el corazón, los pulmones y el estómago son órganos vitales.
  • Cada órgano tiene una función especial para mantenernos vivos y sanos.
  • Hacer ejercicio y comer bien ayuda a cuidar nuestros órganos.

1. Omar pone su mano en el pecho. Siente latidos rápidos. ¿Qué órgano bombea la sangre?

  • □ El estómago
  • □ El corazón
  • □ El cerebro

2. El cerebro es el órgano que dirige todo lo que pensamos y sentimos.

□ Verdadero   □ Falso

3. Une cada órgano con la tarea principal que realiza:

  • 1. Pulmones ____
  • 2. Estómago ____
  • 3. Corazón ____
  • 4. Cerebro ____
  • A. Deshace los alimentos que comemos
  • B. Envía sangre a todo el cuerpo
  • C. Controla los movimientos y pensamientos
  • D. Reciben el aire que respiramos

4. Completa la frase sobre la respiración:

Al tomar aire por la nariz, el aire llega a los ___.

Opciones: estómagos · pulmones · huesos

5. Clasifica estos órganos según su posición en el cuerpo humano:

Categorías: En la cabeza · En el tronco

  • Cerebro: __________________
  • Corazón: __________________
  • Pulmones: __________________
  • Estómago: __________________

6. Aisha salta a la comba en el recreo. Su corazón late más deprisa. ¿Por qué ocurre esto?

  • □ El corazón está cansado y quiere detenerse.
  • □ Los músculos necesitan más sangre y oxígeno por el esfuerzo.
  • □ Los pulmones han dejado de funcionar durante el salto.

7. Encuentra la frase con un ERROR sobre los órganos:

  • □ El corazón se detiene cuando dormimos.
  • □ El estómago ayuda a digerir los alimentos.
  • □ Los pulmones permiten tomar y expulsar aire.

8. Ordena el camino que sigue una fresa al comerla:

Ordena estos elementos:

  • ___ Pasa a los intestinos para absorber los nutrientes.
  • ___ Llega al estómago para mezclarse y digerirse.
  • ___ Baja por el esófago hacia el interior del cuerpo.
  • ___ Entra en la boca y la masticamos con los dientes.

9. Martina monta en bicicleta por el parque. ¿Qué elemento protege su cerebro ante un golpe?

  • □ El casco bien abrochado
  • □ Las rodilleras de plástico
  • □ El timbre de la bicicleta

10. Lee atentamente la historia y responde a las preguntas:

La visita médica de Hugo

Hugo visita a la médica Laura en el centro de salud. Laura usa un aparato para escuchar el pecho de Hugo. Su corazón late con fuerza y ritmo. Después, le pide respirar hondo. Laura escucha cómo el aire entra y sale de sus pulmones. ¡Los órganos de Hugo trabajan en equipo!

1. ¿Qué órgano escucha la médica cuando Hugo respira hondo?

  • □ El estómago
  • □ El cerebro
  • □ Los pulmones

2. ¿Por qué es importante que los órganos trabajen en equipo?

  • □ Para poder dormir durante todo el día
  • □ Para no tener que comer nunca más
  • □ Para mantener nuestro cuerpo con vida y sano

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